Professora Claudia - Inglês / Português

 21/05/21 E SCOLA  ESTADUAL CANADÁ  – SANTOS       ROTEIRO DE ATIVIDADES                    Atividades escolares híbridas  do 2º Bimestre – 2021 Em construção. Disciplina: LI Professora: Cláudia Gaspar Barros Machado Série/Ano:  1º ano EJA do  EM Período da Atividade: semana de 21/05 a 28/05/21 * Tempo de duração da atividade: 2 aulas/sala Habilidades:   (EM13LGG301) Participar deprocessos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais), levando em conta suas formas e seus funcionamentos, para produzir sentidos em diferentes contextos (EF07LI15) Construir repertório lexical relativo a verbos regulares e irregulares (formas no passado), preposições de tempo (in, on, at) e conectores (and, but, because, then, so, before, after, entre outros). Suporte: identificar as situações de uso de diferentes tempos verbais.    Explica...

 21/05/21  E SCOLA  ESTADUAL CANADÁ  – SANTOS       ROTEIRO DE ATIVIDADES                    Atividades escolares híbridas  do 2º Bimestre – 2021 Em construção. Disciplina: LI Professora: Cláudia Gaspar Barros Machado Série/Ano:  2º G ano do  EM Período da Atividade: semana de 21/05 a 28/05/21 * Tempo de duração da atividade: 2 aulas/sala Habilidades:   Identificar as situações de uso de diferentes tempos verbais.    Explicação sobre a atividade: Os alunos assistiram a aula do CMSP: C onsumption & consumerism , passaram  as atividades para o caderno  e realizaram a correção. LINK DA AULA : https://youtu.be/9NNRLtgz1pE   Estudem para  prova! Como será a devolutiva: responder as questões que valem presença, e será computada, passar as        respostas das atividades  no caderno do aluno, fotografar e    e nv...

 21/05/21 E SCOLA  ESTADUAL CANADÁ  – SANTOS       ROTEIRO DE ATIVIDADES                    Atividades escolares híbridas  do 2º Bimestre – 2021 Em construção. Disciplina: LI Professora: Cláudia Gaspar Barros Machado Série/Ano:  3º  EM Período da Atividade: semana de 21/05 a 28/05/21 * Tempo de duração da atividade: 2 aulas/sala Habilidades:  Ler, compreender, analisar e interpretar: anúncios, boletins informativos, guias de orientação, piadas, adivinhas e diálogos, inferindo seus traços característicos, bem como suas finalidades e usos sociais. Ciências da natureza e suas tecnologias   Explicação sobre a atividade: Os alunos assistiram a aula do CMSP com o tema: International Day for Disaster Reduction  , realizaram a leitura e explicação da professora e   passaram  as atividades para o caderno  e realizaram a correção. link da aula:  https://...

  E SCOLA  ESTADUAL CANADÁ  – SANTOS       ROTEIRO DE ATIVIDADES                    Atividades escolares híbridas  do 2º Bimestre – 2021 Em construção. Disciplina: LP Professora: Cláudia Gaspar Barros Machado Série/Ano:  8º ano  A  Período da Atividade: semana de 20/05/ a 27/05/21 * Tempo de duração da atividade: 2 aulas/sala Tema da aula:  Diferentes tipos de inadequações textuais Material: Caderno do aluno, São paulo faz escola, 2021, Currílo em ação.   Explicação sobre a atividade: Os alunos assistiram  a aula do CMSP com a professora,  realizaram a leitura e compreensão do texto e   passaram  as atividades para o caderno ou apostila do Currículo Paulista e realizaram a correção.  Link da aula:https://www.youtube.com/watch?v=GlMuipHYods Vícios de linguagem Embora frequentes no dia a dia dos falantes, os  vícios de linguagem  s...

  E SCOLA  ESTADUAL CANADÁ  – SANTOS       ROTEIRO DE ATIVIDADES                    Atividades escolares híbridas  do 2º Bimestre – 2021 Em construção. Disciplina: LI Professora: Cláudia Gaspar Barros Machado Série/Ano:  3º C 1 EJA EM Período da Atividade: semana de 21/05 a 28/05/21 * Tempo de duração da atividade: 2 aulas/sala Habilidades: Identificar o uso dos marcadores textuais que indicam opções (either ... or, neither ... nor). (page 57)   Explicação sobre a atividade: Os alunos assistiram a aula do CMSP com o tema:  Take your pick! , realizaram a leitura e explicação da professora e   passaram  as atividades para o caderno  e realizaram a correção. COMO USAR EITHER E NEITHER EM INGLÊS?   Primeiramente, either e neither podem ser usados de diversas maneiras: como advérbios, determinantes, pronomes e conjunções. Enquanto ‘either’  tem uma ...

 21/05/21  E SCOLA  ESTADUAL CANADÁ  – SANTOS       ROTEIRO DE ATIVIDADES                    Atividades escolares híbridas  do 2º Bimestre – 2021 Em construção. Disciplina: LI Professora: Cláudia Gaspar Barros Machado Série/Ano:  3º C 1 EJA EM Período da Atividade: semana de 21/05 a 28/05/21 * Tempo de duração da atividade: 2 aulas/sala Habilidades: - Identificar o uso dos marcadores textuais que indicam opções (either ... or, neither ... nor). (page 57)   Explicação sobre a atividade: Os alunos assistiram a aula do CMSP com o tema:  Take your pick! ,  passaram  as atividades para o caderno  e realizaram a correção. Link da aula de hoje :https://www.youtube.com/watch?v=F4maGbw9lN0 Como será a devolutiva: responder as questões que valem presença, e será computada, passar as        respostas das atividades  no caderno do aluno, fotograf...

20/05/21   E SCOLA  ESTADUAL CANADÁ  – SANTOS       ROTEIRO DE ATIVIDADES                    Atividades escolares híbridas  do 2º Bimestre – 2021 Em construção. Disciplina: LP Professora: Cláudia Gaspar Barros Machado Série/Ano:  8º ano  A  Período da Atividade: semana de 20/05/ a 27/05/21 * Tempo de duração da atividade: 2 aulas/sala Tema da aula:  Diferentes tipos de inadequações textuais Material: caderno do aluno, São paulo faz escola, 2021, Currílo em ação.   Explicação sobre a atividade: Os alunos assistiram  a aula do CMSP: Você tem usado muito a rede?,  passaram  as atividades para o caderno ou apostila do Currículo Paulista e realizaram a correção.  Link da aula de hoje : https://www.youtube.com/watch?v=kDIaj_GEKro Como será a devolutiva: responder as questões que valem presença, e será computada, passar as     respostas das ...