8ºs anos A do EFII - Língua Portuguesa - Modalidade argumentativa

04/05/21  

Link da aula : https://www.youtube.com/watch?v=MzL1b2IFMUQ

ESCOLA  ESTADUAL CANADÁ  – SANTOS  

 

ROTEIRO DE ATIVIDADES 

                Atividades escolares híbridas  do 2º Bimestre – 2021


Em construção.

Disciplina: LP

Professora: Cláudia Gaspar Barros Machado

Série/Ano:  8ºs anos  A e B  EFII 

Período da Atividade: semana de 04/05/21  ao dia 11 /05/21

* Tempo de duração da atividade: 2 aulas/sala


Habilidades:



 

Explicação sobre a atividade:

Os alunos assistiram a aula do CMSP: Modalidade argumentativa, passaram  as atividades para o caderno ou as respostas para a apostila do Currículo Paulista e realizaram a correção.


Link da aula de hoje: https://www.youtube.com/watch?v=MzL1b2IFMUQ



Como será a devolutiva:

  • responder as questões que valem presença, e será computada, passar as      respostas das atividades  no caderno do Currículo Paulista, fotografar e  enviar para meu e-mail: trabalhoprofclaudiacanada20@hotmail.com 
  • realizar as atividades  enviadas pela professora;
  • responder no caderno, fotografar e enviar por e-mail; 
  • lembrando que iniciamos  o 2º bimestre;
  • coloquem  nome, número e série ou ficarão sem nota e presença.



 

  • Bons estudos! 💗😍
  • Thanks.

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Link do caderno do aluno: https://drive.google.com/file/d/1VibNNtodPrzmlocqOGYQLTvVg9N2CiPo/view?usp=sharing Páginas:126 e 127. Data: 13/07/20 Enviar para o e-mail: ati vidadeprofclaudia3@gmail.com Habilidades específicas: - Ler, compreender, analisar e interpretar: anúncios, boletins informativos, guias de orientação, piadas, advinhas e diálogos, inferindo seus traços característicos, bem como suas finalidades e usos sociais. - Inferir o significado de abreviações, apoiando-se em pistas presentes no texto e mobilização de conhecimentos prévios. - Reconhecer e usar verbos que indicam diferentes habilidades. Habilidades: (EM13LGG104) Utilizar diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social. (EM13LGG704) Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de informação, por meio de ferramentas e de novos formatos de produção e distribuição de conhecimento na cultura de rede. (EM13L...
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